听课与评课管见

作者：吴明刚

来源：牡丹江大学学报, 2012, (05): 132-134.

DOI：10.15907/j.cnki.23-1450.2012.05.061

• 课堂
• 教学质量
• 教学方法
• 听课
• 评课

学校领导和教研人员走进课堂听课并参与评课,是一种行之有效的教研活动形式,它对改进课堂教学,提高课堂教学实效是一种良好的途径。本文对怎样听课、评课才有助于了解教学,指导教学,促进教学工作的改进进行了具体阐述。

• 单位
  四川民族学院