随着社会的进步,信息技术得到了飞跃性的发展,人们的生活方式也随之发生了巨大的变化,教育方式也随之发生了改变。数学作为一门应用型学科,和人们的生活联系也日趋紧密,因此,信息技术与数学课程之间的结合受到了越来越多的人的重视,小学数学课程想要获得更好的教学效果,势必要进行与信息技术之间的结合。目前很多老师都在尝试将小学数学课程与信息技术相结合,因此本文就对此进行研究,希望能够寻求正确的结合方法,以此来提高小学数学教学质量。
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