如何利用信息技术增强初中英语听说教学效果

作者：周瑜; 赵宜; 付芳慧; 蒋颖

来源：读写算, 2018, (08): 15.

• 初中英语
• 听说教学
• 信息技术

在初中阶段,运用信息技术能够很好地解决传统教学中遇到的问题,实现教学模式的突破,让课堂教学迎来新的局面,焕发出新的生机与活力。基于此,本文就如何利用信息技术增强初中英语听说教学效果进行研究。