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初中英语名著整本阅读赏析课策略探究
作者:廖健君
来源:
校园英语
, 2019, (11): 140.
初中英语名著整本阅读
有效教学活动设计
摘要
初中英语名著分级阅读教学是英语课堂教学的重要补充,有效的教学活动设计就显得尤为重要,既要关注学生对于一本书的整体感知,又要引导其对精彩内容逐步深入地再阅读,体会字句的精妙之处。
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