低年级口语交际能力训练之我见

作者：诸葛斌

来源：基础教育论坛, 2018, (16): 25-26.

• 低年级
• 口语交际
• 能力训练

随着基础课程教育改革的深入推进,对学生的教育教学提出了更高的要求,重点强调了提高学生综合素质教育的重要性。实践调查显示,小学低年级是提高学生口语交际训练的最好时期,不仅可以通过训练提升学生的语言表达能力,还能有效提升学生的自主学习能力。