在当今社会,英语是世界上使用最广的语言,其重要性不言而喻。然而,非英语专业学生英语学习现状不容乐观。因此,文章旨在通过以广东海洋大学的非英语专业在校本科生为研究对象,综合运用问卷调查法、访谈法和观察法,来探究非英语专业大学生英语学习现状及其成因,并根据现状提出针对性的对策。