摘要

立足产教融合,职校学生职业素质的培养是高职教育创新发展的内在要求,也是高职教育在未来教育当中的发展方向。通过分析产教融合下学生职业素质的是重要性及培养诉求,确定了产教融合的内涵及模式,从人才培养方案的制定、执行、评价三方面阐述了职业素质培养的有效策略。

  • 单位
    云南经贸外事职业学院