文章以江苏省某中职学校旅游管理系导游方向学生作为研究对象,调查职业院校学生职业生涯规划的影响因素,根据教育教学理论提出影响职业生涯规划的假设维度,并通过问卷调查法、因子分析法等研究方法进行验证,最后提出了优化职业生涯规划教育的建议。