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摘要
<正>本文从产教融合理论指导应用型旅游人才培养的可行性出发,认为产假融合理论能够有效的帮助高校完成应用型旅游人才培养的任务,同时分析了应用型旅游人才培养面临的诸多问题,最终提出组建专兼职教师团队,开展专兼职教师培训,旅游企业、高校、学生共同制定培养方案,构建学生社会实践小组,组建专门的产教融合沟通部门的应用型旅游人才培养模式。1产教融合理论指导应用型旅游人才培养的可行性分析产教融合理论,最早是由西方国家提出的,旨在推动教育事业的发展,但是其内涵与我们今天所认识的产教融合是
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单位辽宁师范大学海华学院
