<正>新课标的提出极大地丰富了语文教学的课堂形式,要求老师不应拘泥于形式,刻板的按照传统意义上对教学的理解来进行教学,而是强调突出一个"活"字,能够因情因境灵活地施教,以取得更为显著的教学效果。对灵活的强调,并没有否定教学方法,方法自实践中来,是对规律顺应的产物,单方面强调灵活或者规律都是无益的,因此要将教学规律以及教学实践中遇到的问题加以汇总、分析,创造性地采用更为灵活的教学实践形式,以对教学工作产生一定的积极影响。
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