个性化学习是一种结合多种情况自主选择的、具有个性的学习方式，在小学数学个性化学习中，关于创新路径，根据不同学习层次与布置分层预习任务，丰富课程教学资源与多元呈现教学信息，创设生动课程情景与启发学生自主思考，开展知识探究活动与引导学生自主探究，引导反思学习过程与提炼合适学习方法，融合多种评价因素与建立多元评价体系，发挥个性化学习的优势。小学数学教师可根据学生的基本情况予以落实，提高学生个性化学习的效果。
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