随着时代的进步与发展,社会对人才英语能力的要求也越来越高。英语教学在我国教育体制中占据的地位也逐渐提升。高中阶段是培养学生良好英语水平和能力的重要时期,教师应当注重英语教学的方法与策略,采取有效措施渗透和落实学生英语核心素养的培养。英语教学中,"听说课"是培养学生英语核心素养的主要途径,教师应当明确这一点,本文主要分析了如何通过有效的"听说课"教学来落实核心素养教育,从而提高学生的英语水平与核心素养。
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