加拿大构建多元化U-S伙伴关系

作者：奚晗

来源：上海教育, 2021, (02): 44-47.

• 加拿大
• 偏远地区
• 中小学教师
• U-S
• 大学与中小学合作
• 多伦多大学
• 伙伴关系

<正>加拿大U-S合作被认为是加拿大20世纪80年代以来教育改革成功的产物。这种合作是多方面的,且具有多种模式。加拿大大学与中小学紧密的合作伙伴关系既保障了大学与中小学的共同发展,也提升了师范学校的教师教育质量和中小学的教育质量。随着加拿大教育改革不断深化,其大学与中小学的合作也朝着更高层次迈进。

• 单位
  复旦大学