新课程理念下的初中数学教学

作者：熊维谦

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, S2: 199.

• 新课程理念
• 初中数学
• 教学策略

为了学生的和谐幸福和教育实际现状的彻底转变,我国教育事业不断革新。新课程改革是我国教育事业发展改革的突出表现,新课程教学理念有科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观和认识观的不断变化。本文将分析和探究新课程理念下的初中数学教学。