<正>近年来,合作学习已经成为我国高中语文教学中的一个重要教学模式,它旨在培养高中学生的合作学习能力,促使学生在合作交流的过程中养成独立思考的能力、提高个人的团队精神。培养学生的学习潜力,帮助学生养成终身收益的思考能力。本文在分析我国现阶段高中语文教学案例的基础上,为高中语文教学中的合作学习提出了相应的策略。合作学习主要是针对提高学生的交流能力和自主学习能力而设定的一种全新的教学模式,它的有效落实可以大幅度提高现阶段我国高中语文教学的质量。而