摘要

通过检索万方数据知识服务平台、中国知网(CNKI)关于国内高校在药学专业核心课程中应用形成性评价的文献,描述形成性评价在我国药学专业核心理论课程及实验课程中的应用现状,探讨形成性评价应用中常遇到的公平性、效率及频率问题。