新课程理念下数学有效教学策略的几点思考

作者：赵永强

来源：新课程, 2021, (39): 26.

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• 有效教学
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有效教学就是教师通过一定的教学策略激发学生主动参与学习的热情,进而提高学生观察力、记忆力、抽象概括能力、注意力的过程。教师不但要给学生提供参与的时间和空间,让学生结合自己的生活经验进行探究学习,更要在具体的教学中丰富自己的教学方式,使课堂更加清晰、高效,更好地引导学生走向成功。