幼儿教师担负着教育引导幼儿,守护幼儿成长的职责,因其教育对象的特殊性,其需要较强的职业素质,比如良好的心理素质,情绪控制能力,团队精神,沟通能力等。如果职业素质不过硬,则无法担负起如此重要的职责。为此,本文将结合自身教学经验,就学前教育专业学生的职业素质的培养与提升展开研究。
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