儿科护理综合实训教学方法探讨

作者：郭萍

来源：课程教育研究, 2018, (13): 249-250.

• 儿科护理
• 人才培养
• 综合实训
• 教学对策

儿科护理是一门实践性、应用性很强的学科,是培养儿科护理实用型人才的重要专业。本文对当前儿科护理教学过程中存在的问题进行分析,并且提出儿科护理综合实训教学方法,旨在提高儿科护理实践型人才培养水平。

• 单位
  商丘医学高等专科学校