摘要

阅读和写作教学被认为是我国小学语文教学的两个核心内容,两者既相互独立又相辅相成。近年来,笔者对语文阅读教学的实施方式与具体的教学方法、语文阅读教学与写作教学的有机结合进行了详细分析。研究发现,通过实施语文阅读与语文专项写作相结合的一体化教学策略,可以有效提升小学语文专项阅读与写作的教学质量。