走进生活 贴近生活 联系生活——初中地理生活化教学策略初探

作者：郑翠

来源：教育界, 2020, (16): 90-91.

• 初中地理
• 生活化教学
• 教学实践

地理作为一门与人们生活息息相关的学科,其教学应与现实生活相结合。初中地理课堂的教学目标是让学生在学习地理知识的同时,可以更好地认识生活、走进生活。因此,如何实现生活化的地理教学,是每一位地理教师需要考虑的问题。