<正>小学低年级数学一般都以直观思维教学为主,这样满足了学生的年龄特点和思维方式。但是随着学习知识的增多,数学知识会与生活实际逐渐联系密切,为了帮助学生更好地理解生活实际问题,教师需要在教学中渗透模型思想。从古至今,数学一直是一门逻辑性极强的学科,
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