美术核心素养下的小学美术教学策略

作者：林大汕

来源：西部素质教育, 2020, 6(10): 111-112.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202010050

• 美术核心素养
• 小学美术教学
• 图像识读能力

文章从运用多种手段,锻炼学生的图像识读能力;开展小组比赛,激发学生的美术表现兴趣;利用乡土资源,培养学生的艺术审美素养等方面阐述了美术核心素养下的小学美术教学策略。