面向新工科的高职土建类专业实践教育体系与平台构建

作者：范如君

来源：现代职业教育, 2019, (32): 51-53.

• 新工科
• 土建类
• 实践
• 平台
• 构建

如何培养符合支撑服务创新驱动发展的高素质"工科"人才成为高职院校所面临的新课题。面向新工科的高职土建类专业实践教育体系与平台构建,提出构建面向新工科的交叉融合项目式实践教学培养新架构、分阶段的实践课程体系、实施融"教、学、做"于一体的"行企校结合"教学模式,提出高职土建类人才培养与行业的发展主动对接,进行校内外实训基地建设,提出了建设"四位一体"的实践平台的途径和方法,以培养工程实践能力强、适应土建行业发展需求的创新型技能型人才。

• 单位
  广东水利电力职业技术学院