让古诗文教学返璞归真

作者：吴晓娟

来源：小学语文教学, 2019, (05): 49-50.

<正>经典古诗文,是中国传统文化中璀璨的明珠。课标指出:"语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统……具有不可替代的优势。"因此,统编本教材大幅增加古诗文比重,从古风、民歌到律诗、绝句,从先秦散文到明清小说,内容涉及较为广泛。如何优化古诗文教学,实现统编本教材的编撰目的,已经成为广大教师面临的问题。笔者认为,古诗文教学应该原汁原味、返璞归真。