实验室是高校在实践教学中不可缺少的一部分,是在课堂学习之外延伸出来的,是将在课堂上学习的内容进行巩固并加以深刻印象的地方。在实验室的具体教学中,平稳且有效的学习,是对实验室的科学安全管理的重要标准之一,同时也是实验室的基本保障。实验室在管理上及应用上存在一定问题。例如:管理体制不够完善、教育资源不足、缺乏专业的管理人员。本文对实验室管理中存在的部分问题进行总结,并提出相应的应对策略。
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