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摘要
随着网络发展和智能手机普及，大学生与网络的接触越来越密切，既丰富了大学生的课余生活，同时也让不少学生深陷其中。网络成瘾带来的不仅是大学生行为上的改变，这种虚拟化的环境也可能显著减少大学生在现实社会中的社交活动，甚至导致社交退缩现象，对处于自我同一性发展关键阶段的大学生社会化发展产生重要影响。本研究以北京某高校本科大学生为研究对象，通过SPSS对调查数据进行探索性因子分析和回归分析，从网络游戏成瘾、网络信息成瘾和网络社交成瘾等维度，探究处于不同自我同一性状态的大学生群体出现网络成瘾行为的群体特点，找出大学生现实社会支持、网络成瘾与社交退缩之间的影响关系，并针对发现的问题提出合理化对策建议，期望对大学生的教育、发展有积极推动作用。
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