科研之友
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摘要
<正>六月又走，七月将至。在毕业成绩未发布之前，班里开起了联欢会，大家自带的零食，自排的节目，学生们紧绷的神经想放松放松，我也同意了。教室里很是热闹，笑声不断。我坐在后面以拍照为主，也跟着笑。突然，一阵欢呼：“啊，阿檬来了！”“欢迎阿檬！”果然是小丫头阿檬。同学们拉着她坐下，笑着、闹着。我走到后面站着拍照，眼角有些湿润。学生告诉我阿檬是我们班的“小怪怪”。她头发总有些乱，挺热的天还穿着有些厚的外套，做事慢半拍，和她说话，总是没有回应。学生说她一直这样。那天，班长匆忙赶来：“数学老师让我来找你，阿檬哭着呢。”看到数学王老师有些尴尬地站在讲台上，
