随着我国会计人才培养模式逐渐从精英化模式转向应用型人才培养模式,我国民族高校会计专业硕士教育面临着新的发展机遇与挑战。文章基于职业需求导向对民族高校会计专业硕士培养模式进行研究,首先从调查民族高校会计专业硕士职业需求现状出发,探讨了民族高校会计专业硕士职业能力框架,通过对民族高校会计专业硕士培养的优势和劣势、所面临的机会和威胁进行分析,进一步构建适用于民族高校会计专业硕士的培养模式。
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