创设“算用”情境 优化运算教学

作者：王祝群

来源：数学教学通讯, 2021, (04): 85-86.

• 小学数学
• 运算教学
• 算用情境

在小学数学教学中,运算教学是重点版块内容之一。运算教学要走出传统单一化、机械训练化的模式,要根据教学内容为学生创设"算用"情境,从而让学生的数学运算学习走向高效。基于此背景,文章对创设"算用"情境,深化算理理解;基于"算用"情境,促进算法优化;结合"算用"情境,积累运算经验的策略进行了探究。