《找次品》为人教版数学五年级下册第八单元的教学内容,这一课虽然只将《找次品》中最简单的一类作为教学内容,但这一课并不好上,根据笔者的摸索和课堂实践,认为要做好本节课的教学,应从"抓本质""观过程""看练习"这三点下手,促进学生思维的发展从而达到培养学生解决问题能力的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
