<正>阅读教学在高中语文中占据十分重要的地位,它是学生获取有效信息,培养阅读能力,提高审美情趣,陶冶情操的重要途径。新的课程改革的不断深入,对高中语文阅读教学提出了更高的要求。阅读教学的效果影响到高中语文的教学水平。在高中语文教学实践中,如何体现新的课程改革的要求,创建开放而富有活力的的语文课堂,全面提高学生的语文素养,是值得每一个高中语文老师认真探究的问题。一、高中学生阅读的现状分析(一)学生重视程度不高,阅读效果较差
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