新媒体平台赋能高校党史学习教育实效研究——以“沪江党建云”平台为例

作者：王瞿建; 薛泽林

来源：领导科学论坛(理论), 2021, (07): 123-127.

DOI：10.19299/j.cnki.42-1837/C.2021.07.019

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在建党百年之际,党中央对党史学习教育提出了一系列的要求和指导思想,进一步强调了高校开展党史学习教育的重要性。在这一背景下,本文从传播学理论视角出发,结合实际案例,探析高校党史学习教育的路径,同时结合新媒体时代的特点对微信公众平台赋能高校党史学习教育展开研究,从推动党建工作与新媒体技术融合、推动党建工作创新的视角,对推动党史学习教育走深走实、不断提升党建工作质量和水平提出相应的对策和建议。

• 单位
  上海理工大学; 上海社会科学院