摘要

高校教学评估和教师个人发展以及扩招背景下的师生比例较低等现状都对高校教学档案的充分利用提出了迫切要求。电子化、信息化技术为满足这些要求提供了条件。文章对高校教学档案创新发展存在的问题和如何实现创新发展,通过教学档案管理创新发展提高教学质量,促进教师发展,推动学校工作上水平提出了一些意见和建议。

  • 单位
    山西中医药大学