摘要

闽都文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,在挖掘其丰富的教育资源并将其融入中职课堂教学之时,应遵循对教学内容合理取舍和寻找合适嵌入方式的原则。本文在遵循这个原则的基础之上,尝试以主题教学的方式开展闽都文化融入中职语文课堂教学的实践。