高中语文"实用性阅读与交流"学习任务群教学与学生语文核心素养发展密切相关,在高中语文教学中开展此活动对学生发展会产生深远影响。因此加强研究高中语文"实用性阅读与交流"学习任务群至关重要。高中语文教师应高度重视此项教学工作,丰富教学内容不再受限于教材文本,借助非实用类文本拓展教学范围,运用多元化的教学方法保证教学效果,从而全面提高教学质量。
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