中外合作办学是我国高等教育国际化的重要途径和高水平人才培养的重要措施,满足社会对出国留学的需求、人才培养质量的提高,具有重要的现实意义。本文基于我校"3+1"双学位中外合作办学办学项目实践及对湖南省其他高校类似项目的调研,全面分析在校学生面临出国留学的选择及其原因、留学学生状况及"3+1"学生分流及管理相关问题,为中外合作办学项目及学生出国学习工作提供参考。
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