关联能力:一种支持政治课学习的自建构能力

作者：周增为

来源：现代教学, 2018, (06): 8-12.

• 思想政治课教学
• 关联能力
• 自建构能力
• 价值观

学科核心素养作为学科育人价值的体现,要求学生通过学科学习,逐步形成正确价值观念、必备品格与关键能力。思想政治课作为一门德育课程,在课程的教学过程中,要体现学科核心素养的内容与要求,落实学科育人功能。思想政治课与其他课程相比,有其独特的课程属性。作为培育价值观的课程,政治课学习可以认为是学生自我建构的过程,即学生在真实的课程环境中建立各种有效关联。因此学生以什么样的态度进入课堂,在某种程度上比他们拥有怎样的认知能力更加重要。关联能力是政治学科学习的重要能力,是价值观构成的重要支撑,综合性地反映了课程学习的认知水平与其他要素的相关程度。对关联能力的研究,不仅是课程学习的要求,也是政治教师提升专业能力的重要任务。