高考英语写作不单是反映学生在整个高中阶段的英语学习各项能力的途径,还是考核学生综合英语水平的有效形式,对提高学生的学习成绩起着非常重要的意义。对此,高中英语教师在开展英语写作教学实践活动时,应注重根据学生的实际写作水平,针对性地开展教学,从而借此提升高中生的英语写作水平。为此,笔者主要对高考英语写作训练展开了分析,希望可以借此为高考英语写作训练提供一些微薄的力量。