发挥课本的内在潜能

作者：沈雪华

来源：考试周刊, 2018, (52): 20.

• 课后的阅读
• 习题
• 思考

课本后面的阅读与思考或习题是许多教师与学生容易疏忽的地方,它既丰富学生的知识,又留下思考的余地,开拓学生的思路,对学生学习兴趣的培养起一定的作用。