<正>在数学教学过程中，数学作业的设计是尤为关键的环节。优质的作业能够帮助学生巩固课堂所学，可以扩大学生的知识面，充实学生的知识储备，启迪学生的数学思想，是学生掌握数学知识、发展数学思维的必要手段，也是教师实现教与学信息互换、知识交流的一个重要窗口，能够实现教与学信息互换，进而为后续的教学改进提供依据。在新的教育改革背景下，中职数学教师应该对数学作业的设计进行创新，让学生通过完成个性化、多元化、趣味化、智慧化的数学作业增强信息信心，激发学习欲望，发展数学思维，提升综合素养。
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