核心素养下的高中英语教学策略

作者：杨璟

来源：中学生英语, 2022, (24): 123-124.

<正>面对高中英语新课程改革的要求,英语教师不仅仅要关注学生的英语知识和技能,还应在此基础上关注学生基本能力、必备品质的培养,全面提升学生的英语综合素养,使其更好地适应社会发展。基于此,高中英语教师在优化英语课堂教学时,应紧紧围绕“英语学科素养”的基本要求,立足于高中英语课堂教学现状,不断推进和优化英语课堂教学改革,全面提升高中英语课堂教学效果。