将OBE教育理念贯穿于财政学课程改革中，教师启发引导学生分主题完成财政学专业案例库，形成由“专业知识输入”转向“思维成果产出”的良性学习机制。基于OBE理念，借助网络工具，从教学目标、教学内容、教学评价三个方面设计财政学案例库建设实践教学方案，为课程教学实践提供参考。
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