摘要

小学语文作为小学教育教学中重要的课程,对学生的发展有着重要的作用,不仅能在语言表达、行文写作方面起到促进作用,同时对小学生为人处世有着重要的影响。阅读作为小学生了解知识、掌握信息的重要途径与方式。如何让小学生更好的进行阅读,通过阅读学习书本之外的知识将成为小学语文教学的重中之重。对此本文从学生潜能角度对小学语文课外阅读运用进行探究。