教育信息技术装备在中职园林专业课程中实践与思考——以《园林设计基础》为例

作者：刘文婷

来源：教育现代化, 2018, 5(25): 93-94.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.25.045

• 教育信息技术装备
• 信息化环境
• 园林设计基础
• 教学

随着教育教学的改革,教学模式、教学手段越来越依靠多媒体技术和网络技术为核心的现代教育信息技术装备,本文通过研究《园林设计基础》课程特色和学生特点,利用现代教育信息技术装备,营造信息化教学环境,改变传统的教学手段,拓展教学空间,让学生个性化学习和自主学,提高教学效率。