新时代中小学劳动教育的育人价值及实施途径

作者：黄诚; 何海燕

来源：教育科学论坛, 2020, (20): 29-31.

• 新时代
• 中小学劳动教育
• 育人价值
• 实施途径

劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。针对劳动教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化、在实施中被形式化等问题,应明晰新时代中小学劳动教育的内涵及其育人价值,探索校内劳动教育日常化、社区劳动教育经常化、家庭劳动教育清单化、社会劳动教育多样化的新时代中小学劳动教育实施途径。