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摘要
云南民族钢琴作品作为中国钢琴作品的分支,与中国钢琴音乐民族化思想的形成、发展、创新的历史源流一脉相承,是云南少数民族音乐与西方钢琴艺术的碰撞过程中产生的智慧结晶,别具一格的音乐语言与审美体验在中国钢琴作品中形成了独树一帜的音乐风格,同样也承载着中国钢琴教育民族化的理想。在前期云南民族钢琴作品在云南高校钢琴教育中的运用现状分析的研究成果基础上,梳理了西方钢琴音乐对中国钢琴教育所形成的影响,并对云南民族钢琴作品教学价值做了充分的分析,通过增强民族意识、构建民族化的教学体系、加强社会力量的引导等举措与策略,共同推动云南本土化钢琴教育的创新改革发展。
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单位云南文化艺术职业学院
