散文作品是高中语文课文的重要组成部分。阅读并赏析散文是提升学生语文素养的重要途径。散文形散神聚，意境深邃，语言优美且富有韵味。传统的散文教学更多是从教师“教”的角度进行，对学生审美体验关注不足。引导学生学会了解作品的创作背景，归纳类别，抓住线索，紧扣文本关键词句，在理解内容的基础上揣摩情感，分析技巧与语言。如此，由“形”而入“神”，充分领会散文的精神内涵，受到情感的熏陶，散文教学才会更加有效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
