摘要

新文科建设背景下英语专业课程思政教学体系的实施路径可概括为:一个根本目标、四个构建原则、三结合路径。一个根本目标是指立德树人目标;四个构建原则是:创新融合性、显隐结合性、润物无声性和灵活丰富性;围绕课程思政的根本目标和构建原则构建网络平台、显性课堂和隐性课堂三结合的课程思政教学体系。该路径的核心是以立德树人根本目标为统领,使四个原则相互关照,使网络平台、显性课堂和隐性课堂育人方法有机融合。

  • 单位
    沧州师范学院

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