在当今时代发展的大趋势下,教育改革也进行得如火如荼,不断变化的社会现实对人才的需求产生了极大的影响。因此,教师的教学理念以及教学方式的转变也成为了需要迫切解决的问题之一。本文从建构主义理论的角度出发,探讨了"支架式教学"中,英语教师应如何发挥自身的"脚手架"作用,帮助学生更好地达到学习目的、实现自身发展的问题。
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